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LA PETITE SECTION DE LAURENCE
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LA PETITE SECTION DE LAURENCE
24 octobre 2009
BONNES VACANCES À TOUS CEUX QUI EN ONT ET BON
BONNES VACANCES À TOUS CEUX QUI EN ONT ET BON COURAGE À CEUX QUI DEVRONT ENCORE ATTENDRE... Retour sur le blog après les vacances...
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24 octobre 2009
MISE EN PERSPECTIVE DE NOS PRODUCTIONS AVEC CELLE
MISE EN PERSPECTIVE DE NOS PRODUCTIONS AVEC CELLE DE KLEE. NOUS AVONS DÉCOUVERT L'OEUVRE DE KLEE. LES ENFANTS ONT DIT CE QU'ILS VOYAIENT. ILS ONT TOUT DE SUITE DIT QU'ILS PENSAIENT QUE C'ÉTAIT DES ARBRES. NOUS AVONS BIEN VU QU'IL Y EN AVAIT DE DIFFÉRENTES...
24 octobre 2009
La lecture de cet album hier matin a eu un très
La lecture de cet album hier matin a eu un très grand succès; les enfants ont ri des onomatopées choisies pour évoquer la traversée de la gadoue, des hautes herbes, de la rivière... A relire, à la bibliothèque municipale par exemple... Bibliothèque municipale...
22 octobre 2009
Demain, tous les enfants rapporteront à la maison
Demain, tous les enfants rapporteront à la maison leur cahier de vie ainsi que quelques informations relatives au travail qui sera réalisé après les vacances. Merci de rapporter tous ces documents dès la rentrée.
22 octobre 2009
BIBLIOTHÈQUE Après être allés à plusieurs
BIBLIOTHÈQUE Après être allés à plusieurs reprises en bibliothèque avec tous les élèves de la classe afin de permettre aux enfants d'intégrer les règles d'utilisation du lieu: silence (relatif!), maniement correcte des livres et rangement des ouvrages.Cette...
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20 octobre 2009
NOUVEAU RITUEL : VERS LA RECONNAISSANCE DU PRÉNOM
NOUVEAU RITUEL : VERS LA RECONNAISSANCE DU PRÉNOM ET, POUR CERTAINS, CELUI DES AUTRES. À présent, les enfants ne doivent plus poser leur photo sur le tableau de présence, mais ils doivent prendre leur étiquette sur laquelle est écrit leur prénom en majuscules...
19 octobre 2009
Jeux avec les cordesAprès avoir manipulé les
Jeux avec les cordes Après avoir manipulé les cordes pendant plusieurs séances : tirer, pousser, faire tourner, lancer (…), nous avons fait des petits jeux : sortir de sa maison (en corde !) et y revenir au signal (l’arrivée du loup !) par exemple.Aujourd’hui...
16 octobre 2009
Bonnets de doigts!Les enfants adorent couvrir
Bonnets de doigts! Les enfants adorent couvrir leurs doigts de petits « bonnets de doigts » !Il s’agit d’un jeu « mathématiques » dont l’objectif est de faire prendre conscience aux enfants qu’une quantité peut être exprimée par un mot nombre.Pour cette...
15 octobre 2009
TRI, TRI, ENCORE TRI !Les enfants sont invités
TRI, TRI, ENCORE TRI ! Les enfants sont invités cette semaine à utiliser ces deux jeux de petites « perles » mais pas en les plaçant n’importe comment ! J’ai demandé des lignes ou des colonnes de même couleur. Et bien qu’ils soient seuls, ils réussissent...
14 octobre 2009
PÂTE À MODELERNous avions utilisé la pâte à
PÂTE À MODELER Nous avions utilisé la pâte à modeler en début d’année. Cette semaine, avec Corinne, les enfants tentent de nouvelles réalisations et surtout boules et colombins (les grands classiques).A partir de là, ils ont la possibilité de reproduire...
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LA PETITE SECTION DE LAURENCE
La vie quotidienne d'une classe de petite section à Sceaux en région parisienne
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