PORTRAITS DE CLOWNS Travail sur le portrait.Nous
PORTRAITS DE CLOWNS
Travail sur le portrait.
Nous avons commencé par l’observation de différents types de portraits. Nous avons tenté de caractériser un portrait : « c’est quand il y a seulement la tête ». Nous avons trié différentes photos, reproductions selon qu’il s’agissait de portraits ou pas. Nous avons nommé, touché les différentes parties du visage.
Les clowns.
Nous avons regardé des photos de clowns, nous avons dit ce qui nous permettait d’identifier un clown sur son visage. Par exemple : le nez rouge, une grande bouche blanche, des cheveux hirsutes… Nous avons différencié l’Auguste du clown blanc.
Ensuite, en petit groupe, les enfants ont nommé les différentes parties du visage à dessiner pour réaliser un clown. Ainsi ils ont d’abord dessiné au feutre puis à la craie sur un fond noir.